科技与创新
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来自马塔兰大学(University of Mataram)的学生阿里·安·努尔(Ali An Nuur)凭借一款基于人工智能技术的《古兰经》背诵应用,获得了国际认可

来自马塔兰大学(University of Mataram)的学生阿里·安·努尔(Ali An Nuur)凭借一款基于人工智能技术的《古兰经》背诵应用,获得了国际认可

印尼再次在国际舞台上实现了一个令人自豪的里程碑。来自西努沙登加拉省(NTB)马塔兰大学(University of Mataram)的一名学生,凭借一款名为“Nuramma”的AI驱动应用程序,在“2026年苹果Swift学生挑战赛”(Apple Swift Student Challenge 2026)中荣获殊荣。

这款应用的工作原理十分简单:儿童对着麦克风诵读《古兰经》经文,系统会实时监听并比对诵读内容。一旦发现错误,应用便会予以标记,从而提升学习效率。

该应用尤为引人注目之处在于其离线功能与游戏化设计。孩子们无需连接互联网即可继续学习,而游戏化的元素则让背诵过程变得充满乐趣,不再枯燥乏味。

“Nuramma”的构想并非凭空而来。开发者阿里·安·努尔(Ali An Nuur)的灵感源于他在松巴哇岛马卢克(Maluk)读小学时的亲身经历。当时,由于父母忙于工作,他常常难以找到人来聆听他的《古兰经》诵读练习。

“Nuramma”在“2026年苹果Swift学生挑战赛”中取得的成功,不仅是马塔兰大学的骄傲,也是整个印尼的荣耀。这一成就彰显了本土创新具备国际竞争力,同时也证明了科技完全可以与教育及宗教价值观相辅相成。

期待印尼青年能创造出更多像“Nuramma”这样的创新成果,为社会带来切实的福祉。

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