#تكنولوجيا

نجح الطالب في تطوير منصة تعليمية تحمل اسم "نوراما" (Nuramma)، وهي منصة قادرة على الاستماع إلى تلاوات القرآن الكريم عبر الميكروفون وتقديم ملاحظات وتصحيحات فورية للمستخدم. تُبرز قصة علي النور أن أفضل الابتكارات غالباً ما تنبع من تجارب حياتية بسيطة؛ فمن خلال الجمع بين تقنيات الذكاء الاصطناعي والرغبة في مساعدة الآخرين، قدم حلاً مفيداً لتعليم القرآن الكريم، مساهماً في الوقت ذاته في تسليط الضوء على إندونيسيا على الساحة الدولية. يُعد تطبيق "نوراما" نموذجاً يثبت أن الذكاء الاصطناعي لا يقتصر استخدامه على مجالات الإنتاجية أو الترفيه فحسب، بل يمكن أن يكون أداة فعالة لتعزيز التعليم والقيم الدينية وتنمية شخصية الأجيال القادمة.